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a) Enjeux

Cours magistral, cours par exercices, pédagogies actives: enjeux

Le raisonnement des élèves

Le cours s’envisage dans le contexte familial de l’élève

b) On fait comment ?

Faire un cours: les premiers réflexes

Cours magistral, cours par exercices, pédagogies actives: 3 formes de cours

Cours magistral, cours par exercices, pédagogies actives: convergences et articulations, dont classe inversée

Intégrer une étude de cas

Le travail à la maison